Forum
Forum - Genel bakış
=> Daha kayıt olmadın mı?
|
Saygıdeğer forum üyelerimiz, |
|
Hazırlamış olduğunuz dokümanları burada paylaşabilir, diğer üyelerimizle bilgi paylaşımında bulunabilirsiniz. İsterseniz forumumuza doküman ekleyebilirsiniz. Sizlerin hazırlamış olduğu çalışmalar diğer öğretmenlerimize ulaştıkça, bilgiler katlanarak artacaktır. Unutmayalım ki, bilgi paylaştıkça artar. Paylaşmayı seven bütün öğretmenlerimizin çalışmalarını bekliyoruz.
|
forum egitimbilgisi - KPSS Eğitim Bilimleri Konuları nelerdir
| Burdasın: forum egitimbilgisi => SINAVLAR => KPSS Eğitim Bilimleri Konuları nelerdir |
|
| egitimbilgisi (şimdiye kadar 298 posta) |
KPSS Eğitim Bilimleri Konuları nelerdir Derslere göre kısa analizler yapacak olur isek; - Gelişim Psikolojisi: Gelen tüm sorular formata uygun ve beklenilen konulardan idi. Yaklaşık 12 soru geldi. Bu dersten güçlük düzeyi yükseltilmiş iki soru vardı. Bunlar “Berberci” ile ilgili soru. Bu soruda soru ifadesi daraltılarak, soru zorlaştırılmıştır. Oysa soru şu şekilde sorulsa idi hiçbir aday yanılmayacaktı. “Babası ile tesisatçıya giden bir çocuk gördüğü berbere “berberci” demiştir. - Diğer soru ise Piaget’in dışa bağlı dönemi şeklinde literatüre yerleşen döneme Ahlaki gerçeklik dönemi diyerek, bir çok adayın cevabını bildiği fakat Ahlaki gerçeklik dönemine parantez için dışa bağlı dönem denmediği için tahmin etmek zorunda kaldığı soru - Öğrenme Psikolojisi: Adayların nerede ise tamamını yaptıkları formata ve beklenilene en uygun sorular bu dersten geldi. Temel bilgilere sahip öğrenciler tüm soruları doğru yaptılar. Ve güçlük düzeyi üzerinde oynama yapılan soru yok idi. Yaklaşık 30 soru vardı -Program Geliştirme: Bu defa korkulan olmadı. Formatın ve beklenilenin dışında soru gelmedi. Fakat bu dersten gelen soruları çözümlemede Türk eğitim sisteminin son yıllarda gösterdiği “yeniden yapılanma” ve “çağdaşlaşma” düzenlenmelerini dikkate almak gerekmekte idi. Yaklaşık 12 soru geldi. - Öğretim Yöntem ve Teknikleri : 2008 KPSS’de yapısal özellikleri değiştirilen ve daha çok uyarlama yada örnek durum üzerinden düşünmeyi gerektiren sorular bu dersten gelmiştir. Soru gelen konu başlıklarının tümü beklenen ve bilinen başlıklar. Fakat örnek durumu yada uyarlamayı gerektiren soruları yapmakta zorlanan adayların çoğu bu konuların ( başlıkların ) ana temasını yada benzerlik – farklılıklarını bilemedikleri için bazı soruları çözümlemede zorlanmışlardır. Yaklaşık 28 soru gelmiştir. - Ölçme ve Değerlendirme: İyi bilen öğrenciler için çok kolay, iyi bilmeyen öğrenciler için çok zor olarak değerlendirilen bir derstir. Bu ders gelebilecek soru örnekleminin en fazla olduğu bir derstir. Temel ve doğru bilgilere sahip olmanın soruları çözümlemeyi kolaylaştırdığı bir derstir. Bilgiyi farklı durumlarda kullanma yani uyarlama gerektiren sorular adaylara zor gelmiştir. Yaklaşık 19 soru gelmiş 12’si formatta ve beklenilen, 6-7 kadar soru ise ancak aktarma ve uyarlama yeteneğine sahip adayların yapabileceği sorular idi. - Rehberlik: Bu derste de formata ve beklenilen konulara uygun sorular gelmiş, fakat birkaç soru ayrıntı bilgileri iyi olmayan adaylarca yapılamamıştır. Bu durumda ; Gelişim Psikolojisi, Öğrenme Psikolojisi ve Program Geliştirme sorularını adayların yapabildiklerini ve formata uygun olduğunu, Öğretim Yöntem ve Teknikleri ile Ölçme Değerlendirme sorularının formata ve beklenene uygun fakat yapısal özellikleri ve güçlük düzeyleri ile oynandığı için adaylara zor geldiğini, Rehberlik dersinin ise birkaç ayrıntı sorusunun dışında beklenilen ve formata yakın olduğu için adayları zorlamadığı söylenebilir. Sonuçta adayların bir çok branşta başarılı olabilmek için en az “ 90 net” cevabı bulma zorunlulukları bulunmaktadır.alıntıdır |
Bütün konular: 730
Bütün postalar: 732
Bütün kullanıcılar: 2
